• L’Oralité et la Narration

    L’art d’observer les gens – un guide pratique

    Savoir observer des gens ne requiert aucune qualification particulière, juste un peu de temps et la curiosité suffisante pour faire autre chose que de faire défiler les nouvelles inutiles sur son téléphone. Cela signifie qu'au lieu de regarder vers le bas, on regarde vers le haut. Ce qui peut se passer dans notre environnement immédiat n'a pas été programmé par un algorithme. Du moins pas encore. Ce nouveau récit de voyage dans mon album de textes glanés en direct fait part d'une expérience d'observation des gens aux Arrivées de Gatwick Airport à Londres.

  • L’Oralité et la Narration

    La carte s’anime et prend vie

    Voici le début d'un album de fragments fabriqués en mouvement. Lorsque je reviens dans un lieu où je ne suis pas allé un certain temps, il y a un récit qui se déclenche, porté par une voix intérieure. Parfois, il s'agit simplement d'un filet de voix qui nomme les images, les sons, les odeurs, les textures émergeant des alentours. Et je note ces fragments du mieux que je peux. Certains sont retravaillés et peuvent être partagés.

  • Récits d’apprentissage

    Le facteur utile

    Alice Pfeiffer est urbaniste. Elle nous raconte son parcours vers ce métier qu'elle qualifie de multi-casquette. Avec sa passion de l'apprentissage tous azimuts, il n'était pas simple de trouver une activité professionnelle qui permet de se rendre utile. Son expertise? Ne pas en être une, mais être à l'écoute des autres.

  • L’Oralité et la Narration

    L’aventure de la valise qui s’est évanouie

    Une fois passés la douane et le contrôle des passeports, je suis en route pour ma destination finale. Sorti de l'ascenseur, je me rends compte que j'ai oublié ma valise à roulettes. Je me retourne pour la récupérer mais les portes de l'ascenseur se sont déjà refermées et l'ascenseur est reparti avec ma valise à roulettes dedans. Je me retrouve sans valise et sans moyen d'élévation, abandonné par une valise emportée par l'ascenseur. Où peut-elle bien être? Où peuvent-ils bien être tous les deux?

  • L’Oralité et la Narration

    Prêtez-moi vos yeux – j’ai besoin de voir de mes propres oreilles

    Comment font les professionnels de l'audiodescription pour faire regarder un film sans les yeux? Ils prêtent leurs propres yeux, puis mettent les images en voix afin que d'autres arrivent à voir le film de leurs propres oreilles. Ce deuxième épisode sur l'audiodescription aborde un métier complexe et essentiel - origines historiques, transformation d'un film dans sa version initiale en VAD ou Version Audiodécrite. A la sortie de la lecture, vous comprendrez mieux pourquoi il faut une heure de travail pour audiodécrire une minute de film.

  • L’Oralité et la Narration

    Un match de rugby en direct

    Est-ce qu'un match de rugby diffusé en direct à la télévision est réel ou inspiré de faits réels ? Quel est le vrai match? Celui du stade sans filtre? Ou celui diffusé en direct à la télévision par une équipe de production ?

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  • Récits d’apprentissage,  Tango

    Appels du pied et chaussures de tango

    Laurent de Chanterac, professeur de tango argentin, raconte son parcours diversifié, depuis son initiation naturelle au football jusqu'à sa carrière à la scène de théâtre, où il développe une passion pour le jeu d’acteur. Son récit met en lumière la manière dont les différentes étapes de sa vie l'ont mené vers l'enseignement du tango, partageant cette discipline avec sa compagne Christine Caminade. Leurs expériences soulignent l'importance de la transmission et de l'apprentissage permanent, révélant un cheminement riche et imprévu vers l'art de la danse.

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